近年来,县第一中学以“深化校本课程建设研究,促进师生个性化发展”为宗旨,积极开展各类社团活动,丰富学生的课余生活,营造和谐的校园文化氛围。
4月7日,记者走进学校,看到同学们正在老师的指导下,井然有序地参加社团活动。整个校园洋溢着蓬勃向上的青春活力。
据了解,今年,县第一中学开设了37个社团,52个班,共有2263名学生参加。社团活动丰富多彩,分体育类、艺术类、文学类、科技类、综合类、民族优秀传统文化“六大类”,涵盖了学生发展核心素养要点。学校每周三下午15:20至17:40开展社团活动,同学们可根据自己的兴趣爱好选择适合自己的社团。学校与社团教师签订了培养协议,为教师颁发了聘书。每个社团都制定了制度措施和学期活动计划。同时,学校还对社团开展活动情况进行客观评价,以便更有效有利的开展活动。
太极拳气功健身社团教师 吴建国:太极拳是中华民族的文化瑰宝,我们这次太极拳进校园主要目的就是使学生能够增强他的自觉守纪、尊师爱友,还有就是增强体魄、陶冶情操、修养生息,然后弘扬中华民族的传统文化。
2019年,县第一中学结合实际,在县委宣传部、县教育体育局和全县各少数民族学会以及民间艺术团体和音乐、体育、舞蹈工作室的大力支持下,通过“非遗”进校园等方式引入社会力量,将布朗弹唱、傣族章哈、傣文、哈尼刺绣、哈尼文化、拉祜歌舞、陀螺等本土文化和技艺通过开展社团活动的方式进行普及和传承。为学生的发展创造了更加广阔的平台,充实了学校的办学特色。
县三跺脚协会秘书长 刘蜀萍:为做好这一难得的文化传播工作,三跺脚协会的会员们精心策划方案,首先我们先从学校的校园三跺脚课间操开始教起,以后还要不断地教三弦三跺脚、芦笙三跺脚、山歌写作、弹三弦、吹芦笙等等,让更多的青少年了解一下拉祜人民的民间艺术,共同谱奏欢乐的舞曲。
拉祜三跺脚芦笙社团学生 切格:我对这个社团很感兴趣,并且在跳三跺脚的过程中我可以感受到很多的快乐,也可以让我放松心情。在老师教三跺脚的过程中也是非常的认真,非常的周到。
拉祜三跺脚芦笙社团学生 罗素:我来到这个社团的目的是为了更好地学习这边的传统文化。
社团是校园文化的载体,是校园生机、活力和魅力的重要体现。在这里,学生接触社会、锻炼技能、交流合作、提升素养。
县第一中学副校长 王志荣:我校社团活动开办以来,它进一步丰富了校园文化生活,营造出积极向上、充满生机与活力的校园文化氛围,展现了同学们积极向上的精神风貌,而社团更是为同学们提供了一个发现自我、展现自我的平台,充分展示了我校全体师生智慧和才华。
还没有评论,快来抢沙发~